《电视包装论语》

学员主要由以下三大类人组成：

1)      进修派

n            地方电视台栏目包装人员和个人工作室老板，其专业认识和专业能力远远滞后于一线包装公司。因而这些人需要到培训中心进修。

n            他们往往是本单位的骨干和先进分子，来学习的学费也由单位负担，学完后都会回原单位工作。

n            他们一般都带着具体的问题来学习，往往涉及到设备问题、软件问题等等，带有强烈的目的性。甚至有的人会带着具体的项目来学习。

n            他们的学历参差不齐，但是大都具有很好的沟通能力。

2)      转行派

n            他们或多或少都有过工作经历。大部分人的工作和CG有关，例如：平面设计、剪辑、装潢、网页、flash动画等等。甚至有些人的工作和CG全不相干，从银行职员、监狱警察到厨师、司机、战士等等均可见到。

n            他们是学员的主体。有一半以上的学员由这些人组成。

n            他们的文化水平可谓是高低悬殊，从小学到大学都包括在内。工作技能上甚至难以应付手头工作，职业道德也难以经得起考验。他们都不满意自己当前的工作，尤其是对薪水不满意，所以想要从事令人着迷的电视包装行业。对电视包装行业的认识带有盲目性，存在很大误区。

n            他们大多讨厌英文，喜欢中文版软件。有些人不懂英文，偏偏喜欢用英文软件。

n            他们偏执、认为社会不公；他们又进取，努力改变现状。

n            他们对软件本身的关注程度大大超过对电视包装的关心。他们重视技术，看轻艺术甚至完全不懂艺术！很多人经过3到6个月的培训之后仍然是个门外汉。

n            当然，总会有一些人涌现出来，鹤立鸡群。

3)      学院派

n            他们是应届的大学毕业生。有些人学的是艺术专业，有些人学的是计算机专业或其他专业。他们对长达四年的学院教育颇有微词，深感应试教育的不足。他们主动或被动地接触了三维软件、合成软件、平面软件。进而认为从事全三维动画电影制作是自己的最高追求。电视包装行业是自己从事电影制作的一个跳板。于是，他们要参加电视包装培训。

n            他们中学艺术专业的人具有较好的美术基础，但软件能力不足。这些人最想提升软件操作能力和技巧。

n            从理工科转过来的人则具有较好的技术能力，学习软件对他们来说比较容易。他们更感兴趣的是高深的三维技术。例如特效、编程、粒子等等。对包装来说，他们急切地想学习光效、质感、构图等知识。

n            他们没有工作经验、沟通能力稍显薄弱。但他们接受能力强，具有较好的理解能力和创新能力。性格外向的容易快速提升，木讷的人大都固执己见，即使培训完毕也容易遭受就业危机。